重生之记忆王_003舌战

书号:19964 时间:2017/6/13 字数:2483

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俗话说：好事不出门，坏事传千里。老祖宗总结出的这句话一点都不假！

　　张逸午间非礼女同桌，又跟校内有名的问题学生打架的事情，像张了翅膀一般迅速蔓延到学校的边边角角，有拍手称快的，那是曾经受过问题学生欺负的。有不屑一顾的，那都是老师们眼中的好学生。有怒火三丈的，那是以教张逸英语课程的王老师为首的教师们。

　　下午放学后，张逸被通知到教师办公室接受教育。张逸用脚趾头都知道所谓的教育就是批评加通知家长来威胁！不过张逸的脸皮也不似前世那般薄弱，经过在社会上几年的磨练，他的脸皮已经足以包裹一层老茧。

　　所以他也没感觉有什么好担心的，就这么施施然的往办公室里走去。岂不知张逸这本

的表

，更是让同班的同学们惊讶不已，在女生们眼中，张逸这样的态度太有男人味了！敢作敢当！支持张逸的呼声顿时高涨了起来。

　　当然，这里边支持张逸的不包括李若诗，午间被张逸那一抱，对于李若诗这种学习好，上进心强，充满正义，传统的女孩子来说，多少有些受不了，虽然正处于花季年龄，但是少女的羞涩还是有的，起码当众抱自己，在同学们眼中自己有些过于失态，以后在同学们面前，特别是女生们面前，李若诗的脸往哪里搁啊？

　　再说张逸这边，教师办公室内有六位教师正在恭候张逸的大驾，看到气势汹汹的豪华阵容，张逸小小得意了一把，想自己前世也没见过如此大的阵势，想不到重生后享受如此高级的待遇，真他娘的荣幸啊！

　　张逸很快在众位“阎王”堆里认出一位面相相对来说比较和蔼带着黑色眼镜的老师，他就是张逸的班主任：陶敬奎。其他几位老师，张逸的印象不是很深，不过看表情都比陶老师差远了。

　　陶老师见张逸进来，对张逸招招手说：“张逸，来，坐这边，我们想找你谈谈心！”

　　张逸心说，你们谈心是假的吧？想教训我就直说，何必弄的这么虚伪呢？

　　虽然心里有些不以为然，张逸还是走过去说：“呃，我还是站着比较好！”“哼！我还当你无法无天呢，总算有些自知之明！”教张逸英语的王老师闷哼一声。

　　陶老师开口说：“张逸，你先解释一下李若诗这件事情吧，你当时是怎么想的？这事影响太恶劣了！”

　　这事该怎么说呢？总不能直接说：老师们，我刚重生，遇到曾经的女友一时激动，忘乎所以就忍不住思念的煎熬抱上了？别说老师们不信，连张逸都感觉这纯属忽悠人。实话实说的结果不一定是宽大处理，没准还叫家长来弄个开除学籍呢？得不偿失啊！更何况自己重生的事情还不能告诉别人呢！

　　就见张逸两腿未屈，摆出个大成拳自然桩的架子，两手自然垂在体侧，活

一副任君处置的架势。不到三秒钟，张逸抬起头说：“呃，各位老师，如果我说是这个拥抱不带任何色彩，纯粹是表达一下同学间无比纯洁的友情，你们相信吗？”

　　王老师撇撇嘴巴，不待其他几个老师发言当下就开口训上了！

　　“你当我们是三岁小孩子呢？还纯洁的友情？现在都什么年代了，你是不是电视剧看多了？”

　　“我就知道你们不相信！”张逸将这句话自动过滤接着说：“这跟年代和电视剧无关，我想老师们都是从文革时期过来的，当时你们革命战友关系还不是有拥抱这一说吗？再说李若诗平时对我的学习帮助很大，我今天用一个拥抱来报答对方有什么错？”

　　张逸这一句话，顿时让王老师语

，是啊，王老师是经历过文革洗礼的，张逸这话说的也合情合理。不过他很快说道：“那你说的那些

麻话怎么解释？”

　　张逸说：“这更好解释了！这说明我跟李若诗的同学关系深！你就这么见不得你的学生们和和睦睦的像一家人？”

　　张逸这话说的有些胡搅蛮

，不过却是歪理歪的正好。几个老师本来想再批评点什么，也不好接口！

　　一个表情冷淡非常漂亮的女老师接过话来。“张逸，你这一抱不要紧，你可曾想过你这个行为对李若诗会造成多大的影响吗？还有两天就要进行月考了，如果你的行为影响了李若诗同学的成绩，你对得起她吗？”

　　张逸的脑门上已经开始冒汗了，心说你们这些老师没事瞎琢磨啥？李若诗什么脾气性格自己还不知道？不过对李若诗不产生任何影响是不可能的，张逸完全相信自己能解决这个问题。

　　陶老师见张逸面带悔

，也不再这问题上深究什么，让张逸写个检讨书，然后给李若诗道歉就行。

　　王老师显然对这个处罚非常的不满意，他不住的闷哼。见其他老师们不再说话，他敲敲桌子说：“还有一件事，今天你跟咱校的问题学生魏东几个打架怎么解释？如果说非礼女同学的事情是表达你对同学深切的友情，那参加打架斗殴是不是你对同学友情的另外一种诠释呢？”

　　我靠！张逸在心里狠狠鄙视了一下王老师，不过他很快回答道：“关于这点，我想应该把魏东几个人叫过来一起回答比较好！关于打架，我想问一下王老师，如果有人不分青红皂白的打了你一巴掌，你会不会忍气

声？”

　　王老师义正言辞的说：“自然不会！”

　　张逸点点头说：“那就是了！他们打我，我也打他们，就是这个解释！”

　　王老师又语

了，这个张逸平时怎么没这么伶牙俐齿啊？

　　“可是你这种以暴制暴的方式是不对的！现在是法制社会，你们学生应该懂法！更应该遵纪守法！”王老师有些气急败坏！

　　张逸忍不住怒火，他的声音大了起来！“我懂法，我遵纪守法，但是他们懂法还犯法！我这是正当防卫！关于对学生的教育方面，应该是你们老师

心的事情，这种问题学生如果不好好教育，以后毕业到社会，也是社会的败类！是你们老师教育不到位，干我鸟事！”

　　张逸的一席话，将在座的各位老师说的面红耳赤，这些话恰恰说中了老师们的软肋！

　　办公室内的气氛一时间尴尬了起来。

　　“请问，我可以进来吗？”一个弱弱的声音在门口响起。　ｗｗW.６ｎNxｓ.ｃＯm　

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俗话说：好事不出门，坏事传千里。老祖宗总结出的这句话一点都不假！　　张逸午间非礼女同桌，又跟校内有名的问题学生打架的事情，像张了翅膀一般迅速蔓延到学校的边边角角，有拍手称快的，那是曾经受过问题学生欺负的。有不屑一顾的，那都是老师们眼中的好学生。有怒火三丈的，那是以教张逸英语课程的王老师为首的教师们。　　下午放学后，张逸被通知到教师办公室接受教育。张逸用脚趾头都知道所谓的教育就是批评加通知家长来威胁！不过张逸的脸皮也不似前世那般薄弱，经过在社会上几年的磨练，他的脸皮已经足以包裹一层老茧。　　所以他也没感觉有什么好担心的，就这么施施然的往办公室里走去。岂不知张逸这本的表，更是让同班的同学们惊讶不已，在女生们眼中，张逸这样的态度太有男人味了！敢作敢当！支持张逸的呼声顿时高涨了起来。　　当然，这里边支持张逸的不包括李若诗，午间被张逸那一抱，对于李若诗这种学习好，上进心强，充满正义，传统的女孩子来说，多少有些受不了，虽然正处于花季年龄，但是少女的羞涩还是有的，起码当众抱自己，在同学们眼中自己有些过于失态，以后在同学们面前，特别是女生们面前，李若诗的脸往哪里搁啊？　　再说张逸这边，教师办公室内有六位教师正在恭候张逸的大驾，看到气势汹汹的豪华阵容，张逸小小得意了一把，想自己前世也没见过如此大的阵势，想不到重生后享受如此高级的待遇，真他娘的荣幸啊！　　张逸很快在众位“阎王”堆里认出一位面相相对来说比较和蔼带着黑色眼镜的老师，他就是张逸的班主任：陶敬奎。其他几位老师，张逸的印象不是很深，不过看表情都比陶老师差远了。　　陶老师见张逸进来，对张逸招招手说：“张逸，来，坐这边，我们想找你谈谈心！” 　　张逸心说，你们谈心是假的吧？想教训我就直说，何必弄的这么虚伪呢？　　虽然心里有些不以为然，张逸还是走过去说：“呃，我还是站着比较好！”“哼！我还当你无法无天呢，总算有些自知之明！”教张逸英语的王老师闷哼一声。　　陶老师开口说：“张逸，你先解释一下李若诗这件事情吧，你当时是怎么想的？这事影响太恶劣了！” 　　这事该怎么说呢？总不能直接说：老师们，我刚重生，遇到曾经的女友一时激动，忘乎所以就忍不住思念的煎熬抱上了？别说老师们不信，连张逸都感觉这纯属忽悠人。实话实说的结果不一定是宽大处理，没准还叫家长来弄个开除学籍呢？得不偿失啊！更何况自己重生的事情还不能告诉别人呢！　　就见张逸两腿未屈，摆出个大成拳自然桩的架子，两手自然垂在体侧，活一副任君处置的架势。不到三秒钟，张逸抬起头说：“呃，各位老师，如果我说是这个拥抱不带任何色彩，纯粹是表达一下同学间无比纯洁的友情，你们相信吗？” 　　王老师撇撇嘴巴，不待其他几个老师发言当下就开口训上了！　　“你当我们是三岁小孩子呢？还纯洁的友情？现在都什么年代了，你是不是电视剧看多了？” 　　“我就知道你们不相信！”张逸将这句话自动过滤接着说：“这跟年代和电视剧无关，我想老师们都是从文革时期过来的，当时你们革命战友关系还不是有拥抱这一说吗？再说李若诗平时对我的学习帮助很大，我今天用一个拥抱来报答对方有什么错？” 　　张逸这一句话，顿时让王老师语，是啊，王老师是经历过文革洗礼的，张逸这话说的也合情合理。不过他很快说道：“那你说的那些麻话怎么解释？” 　　张逸说：“这更好解释了！这说明我跟李若诗的同学关系深！你就这么见不得你的学生们和和睦睦的像一家人？” 　　张逸这话说的有些胡搅蛮，不过却是歪理歪的正好。几个老师本来想再批评点什么，也不好接口！　　一个表情冷淡非常漂亮的女老师接过话来。“张逸，你这一抱不要紧，你可曾想过你这个行为对李若诗会造成多大的影响吗？还有两天就要进行月考了，如果你的行为影响了李若诗同学的成绩，你对得起她吗？” 　　张逸的脑门上已经开始冒汗了，心说你们这些老师没事瞎琢磨啥？李若诗什么脾气性格自己还不知道？不过对李若诗不产生任何影响是不可能的，张逸完全相信自己能解决这个问题。　　陶老师见张逸面带悔，也不再这问题上深究什么，让张逸写个检讨书，然后给李若诗道歉就行。　　王老师显然对这个处罚非常的不满意，他不住的闷哼。见其他老师们不再说话，他敲敲桌子说：“还有一件事，今天你跟咱校的问题学生魏东几个打架怎么解释？如果说非礼女同学的事情是表达你对同学深切的友情，那参加打架斗殴是不是你对同学友情的另外一种诠释呢？” 　　我靠！张逸在心里狠狠鄙视了一下王老师，不过他很快回答道：“关于这点，我想应该把魏东几个人叫过来一起回答比较好！关于打架，我想问一下王老师，如果有人不分青红皂白的打了你一巴掌，你会不会忍气声？” 　　王老师义正言辞的说：“自然不会！” 　　张逸点点头说：“那就是了！他们打我，我也打他们，就是这个解释！” 　　王老师又语了，这个张逸平时怎么没这么伶牙俐齿啊？　　“可是你这种以暴制暴的方式是不对的！现在是法制社会，你们学生应该懂法！更应该遵纪守法！”王老师有些气急败坏！　　张逸忍不住怒火，他的声音大了起来！“我懂法，我遵纪守法，但是他们懂法还犯法！我这是正当防卫！关于对学生的教育方面，应该是你们老师心的事情，这种问题学生如果不好好教育，以后毕业到社会，也是社会的败类！是你们老师教育不到位，干我鸟事！” 　　张逸的一席话，将在座的各位老师说的面红耳赤，这些话恰恰说中了老师们的软肋！　　办公室内的气氛一时间尴尬了起来。　　“请问，我可以进来吗？”一个弱弱的声音在门口响起。　ｗｗW.６ｎNxｓ.ｃＯm